Quando parliamo di endometriosi, parliamo di una malattia cronica e complessa che colpisce la donna ed ogni sfera ad essa associata. Il dolore cronico è sicuramente il fulcro centrale della sintomatologia, che difatti rappresenta la causa ginecologica più comune di dolore pelvico cronico. Nell’eziologia di questa patologia è stata confermata una predisposizione genetica e negli ultimi anni si è posta molta attenzione sul potenziale ruolo delle sostanze inquinanti come la diossina, inoltre, nuove ipotesi dell’ultimo decennio correlano l’endometriosi ad alterazioni del sistema immunitario. Come accade in altre patologie caratterizzate da dolore cronico, anche fra le pazienti affette da endometriosi, il dolore percepito sembra essere indipendente dallo stadio della malattia: se da una parte è possibile osservare donne con endometriosi lieve che soffrono di sintomi dolorosi invalidanti, dall’altra, pazienti con endometriosi severa, possono riferire dolore meno intenso; dunque nell’analisi del dolore cronico dobbiamo tenere a mente che non possiamo considerare solo…

“…È iniziato tutto lo scorso anno durante il lockdown. Tutte le mie abitudini sono state stravolte improvvisamente. Inizialmente ero quasi contenta di alzarmi, accendere il pc e lavorare senza dover uscire da casa, pranzare con mio marito, avere più tempo per me. Mi dicevo che tutto sarebbe finito presto. Poi la notizia del prolungamento del lockdown e le giornate che improvvisamente diventano tutte uguali. Nessuna novità, nessuna possibilità di interazione con gli altri. Solo notizie negative relative al numero di morti giornaliero. Mi rendo conto che non ho più stimoli, mi trascino per casa in pigiama e così giorno dopo giorno comincio a mangiare sempre più. Mi dicevo: “è normale, non hai altro da fare se non lavorare, vedrai che finito tutto tornerai quella di sempre”. Decido quindi dopo aver preso in un mese quasi 10 kg di cominciare una dieta per perdere peso. Riesco a seguirla per qualche giorno,…

Il periodo che stiamo vivendo a causa della pandemia e delle restrizioni da Covid19 potrebbe rappresentare fonte di grande stress e paure allarmanti. I bambini e le bambine, soprattutto, potrebbero avvertire maggiori difficoltà e sentirsi confusi o spaventati. Ecco alcuni consigli di PSYI – psicologia cognitiva integrata, partner di Storie Cucite a Mano, progetto triennale iniziato nel 2019 e selezionato dall’impresa sociale Con i Bambini, nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile. Per prima cosa è necessario costruire un dialogo costruttivo e questo lo si può fare partendo dalle proprie emozioni per far sì che il bambino non si senta sbagliato. Occorre spiegare ai bambini, in modo adeguato al grado di maturità emotiva di ciascun soggetto, ciò che sta accadendo intorno a noi e trovare strategie di comunicazione chiare e trasparenti, spiegando che si tratta di una situazione nuova che preoccupa anche noi. Il non ricevere informazioni dagli adulti rischia di generare un maggiore stato…

Il Memory Training (MT) è un intervento neuropsicologico di stimolazione cognitiva utile al potenziamento della memoria e di altre funzioni cognitive. L’intervento è rivolto in particolar modo alle persone adulte che lamentano difficoltà di memoria, concentrazione e orientamento. Le funzioni cognitive dell’individuo tendono a modificarsi con l’aumentare dell’età. Numerosi studi descrivono l’efficacia dei programmi di stimolazione cognitiva come il Memory Training per  mantenere la salute del cervello e di tutto il sistema immunitario. In uno studio di ricerca condotto da Giulia De Luca  presso il Dipartimento di Biologia dell’Università “Gabriele D’Annunzio” di Chieti (2018) è stata evidenziata l’efficacia del MT non solo per migliorare le funzioni cognitive ma anche la condizione generale dello stato di salute. I partecipanti sono stati in tutto 62 di età compresa tra 65 e 74 anni di età. I soggetti del gruppo sperimentale hanno partecipato a 48 sedute di Memory Training (due sessioni a settimana di…

Il mutismo selettivo è un disturbo d’ansia molto complesso che riguarda principalmente soggetti in età evolutiva ed è caratterizzato dall’incapacità del bambino di parlare e comunicare efficacemente in uno o più contesti sociali. Il disturbo non può essere spiegato da un disturbo del linguaggio, da ritardo mentale o disturbi di natura organica. Molti bambini hanno un vocabolario anche superiore alla media e sono in grado di comunicare correttamente in situazioni in cui si sentono a proprio agio. Il mutismo selettivo è una condizione relativamente rara, il suo esordio avviene generalmente prima dei 5 anni di età, ma solitamente giunge all’attenzione solo con l’ingresso del bambino nella scuola. Ed è proprio il contesto scolastico a provocare un livello d’ansia molto alto poiché rappresenta il luogo principale in cui vengono rivolte richieste prestazionali al bambino e il fatto di non riuscire a comunicare verbalmente diventa causa di grande imbarazzo per il bambino…